中新网南京12月9日电 (张传明 周勇)8日下午，由南京市江宁区台办主办、南京台湾青年创业学院承办的“2023年度优秀创业项目评选”活动在南京台湾青年创业学院举行，9位台湾青年携创业项目参加评选。

　　2017年，南京台湾青年创业学院于南京江宁成立，占地2000平方米。如今，这个小舞台正成为许多台湾青年在大陆追寻大梦想的通道。经过前期初选，此次共有在南京台湾青年创业学院孵化和孵化成功的9个项目参与“2023年度优秀创业项目评选”。

　　2018年，台湾青年洪乃文来到南京，而后入驻南京台湾青年创业学院进行创业项目孵化，如今在南京开了家面包店。活动现场，洪乃文从项目创新、经济发展、发展前景、获奖荣誉方面进行项目路演。“我们选择丹麦可颂、英式改良司康、美式改良贝果三大类主打产品，提升产品精度，以口味和造型丰富客户的选择。”洪乃文说，与其它面包店不同的是，他契合都市年轻人的喜好，将面具元素和面包、咖啡相结合，用街头文化、艺术文化链接客户，传递健康和快乐的理念。

　　高仕玮来自台北，2022年入驻南京台湾青年创业学院。当日，高仕玮携基于AI用户画像决策的大数据分析系统参加评选。他介绍，该系统利用互联网与全球的客户直接联系，为中小型外贸企业提供高品质、高效率的客户开发服务，未来应用前景广阔。

1月，来自大陆和台湾的青年创业者在南京江宁共建“番鸭市集”。(资料图) 记者 　泱波 　摄

　　南京台湾青年创业学院自成立以来，已服务86个两岸青年创业项目，项目涉及新能源、新零售、人工智能、广告传媒等领域。“除此之外，我们还举办了391场各类辅导培训，惠及6100多位两岸青年。”南京台湾青年创业学院总经理徐锦萍说：“此次，我们特意制作了‘优秀创业项目’奖牌，将挂在优秀创业项目的店铺、公司内，让台湾创业青年的顾客、客户能够感受到他们为梦想拼搏、奋斗的精神。”(完)

　　中新社甘孜12月9日电 题：探访四川深山里的集中办学区：“我们的目标是星辰大海！”

　　清晨，天光微亮，大山中的雅江县呷拉镇初级中学校园渐渐苏醒。学生宿舍里，丁真曲珠和舍友们起床洗漱，开始一天的学习生活。很快，琅琅的读书声在山间飘荡。

俯瞰位于四川甘孜藏族自治州雅江县的呷拉教育集中办学区。吕杨 摄

　　雅江县隶属四川省甘孜藏族自治州，地处青藏高原东南缘，境内群山环绕，河谷纵横。县城附近唯一面积较大的开阔地上，坐落着占地233亩的呷拉教育集中办学区，包含初中、小学、幼儿园。

　　雅江县副县长黎华告诉中新社记者，多年以前，雅江边远的农村乡镇办学条件和师资力量很差。为了使边远乡村的学生接受同等优质的城区教育，雅江县于2013年开建集中办学区，将全县最优的教育资源汇聚在一起，总投资超5亿元人民币。

　　经过多年发展，如今的呷拉教育集中办学区共有学生2634人，占全县学生总数的34%，其中2276人住校。集中办学区规模和条件居甘孜州18个县(市)前列，藏族孩子们在这里学习知识，也培养良好生活习惯。

呷拉小学六年级学生在上数学课。王鹏 摄

　　“在学校我们既是老师，也是‘爸爸妈妈’。”呷拉小学六年级二班班主任卫郸说，班上46名学生有45人住校，她平时除了教学，还要帮助学生购买学习生活用品，带学生看病，甚至督促他们每晚洗袜子。

　　12岁的斯郎次章读六年级，绑着清爽的马尾，眼神清澈，校服内衬衣雪白。她的家位于60多公里外的八衣绒乡，路途遥远，每三个多月才能回家一次。她说，自己从小在牧区长大，四年级来到呷拉小学住校后，在生活老师及班主任的帮助下，学会了生活自理。说起梦想，这个腼腆的女孩说，以后想当博士，“因为博士很厉害”。

　　呷拉镇初级中学副校长陈才君说，考虑到很多学生家距学校太远，很久才回家一次，每周末学校会组织看电影、包饺子、社团活动等，并定期带孩子们去附近乡镇走走看看，“学校还设置了亲情聊天室，供家长来探望时使用。”

　　记者在亲情聊天室见到了丁真曲珠的姑妈汪秋志玛。汪秋志玛对集中办学区很认可，“孩子在这里吃得好，学得好，不用担心安全问题，更欣慰的是孩子越来越懂事。”

　　丁真曲珠今年14岁，读初二，个子很高，爱笑，“以前我的梦想是当教师，现在想当飞行员。”

　　一阵急促的铃声响起，课间操时间到了。蓝天白云下，学生们在操场上跳起藏族特色的锅庄舞。操场边，35岁的藏文老师洛登也跟着音乐跳了起来。

课间操时，呷拉镇初级中学的学生在操场上跳藏族锅庄舞。王鹏 摄

　　洛登说，学校里99%以上学生是藏族，为了传承民族语言文化，特意开设了藏文课，并纳入中考。除了藏文课，还设置了藏文书法课、朗诵课、辩论课，很受学生欢迎。

　　在呷拉镇初级中学，有一个特殊的直播班——通过直播的方式，与150公里外教学质量更优的康定中学同步上课。记者在直播班课堂看到，学生们跟随屏幕中的远端老师上课，遇到难点，课堂里的老师会现场讲解。

　　“直播课让我们在雅江享受到了整个甘孜州最优质的教育资源，帮助很大。”15岁的欧珠降泽即将中考，对历史很感兴趣，而他的梦想是成为一名历史学家。

　　飞行员、博士、历史学家、警察、歌星……记者在呷拉教育集中办学区走访期间，听到了藏族孩子们各种各样的梦想。正如他们在一间宿舍墙上写的，“我们的目标是星辰大海！”(完)